SAKURA Japanese Learning Center, Bekasi

Home » 2011 » April

Monthly Archives: April 2011

21 Best Tips to make Best Presentation


o5.com
1. Membuat alur materi dengan baik ( background-isi-kesimpulan).
2. Membuat slide/tampilan materi dengan rapi.
3. Tidak memasukkan banyak tulisan.
4. Memperjelas poin-poin penting yang akan disampaikan (garis tebal, pewarnaan,dll).
5. Urutan yang jelas (memberi nomor, dll).
6. Meletakan posisi materi di slide secara balance.
7. Kombinasi warna yang tepat.
8. Hindari pewarnaan yang terlalu menyakitkan mata.
9. Mudah dibaca, dengan menggunakan font yang sesuai isi materi.
10. Memasukkan animasi/animasi pergerakan atau pergantian slide yang tepat.
11. Tidak menggunakan animasi berlebihan.
12. Menggunakan animasi yang halus.
13. Menyampaikan dengan suara yang dapat terdengar jelas oleh pendengar.
14. Memberikan penekanan-penekanan intonasi pada poin-poin penting.
15. Tidak terlalu cepat dan tidak terlalu lambat.
16. Menunjuk dengan pointer atau stik dengan tepat pada bagian yang kita sampaikan.
17. Menghadap audiens.
18. Posisi berdiri yang tepat, tidak menutupi layar atau tidak terlalu jauh.
19. Hindari penjelasan yang bertele-tele, hemat kata tepat sasaran.
20. Menjelaskan sesuai urutan dan dengan bahasa yang disesuaikan terhadap audiens.
21. Simulasikan dengan baik apa yang akan anda sampaikan dan berlatihlah.

Dan jangan lupa berdo’aJ

Gagat sukmono

Advertisements

`Ngeblog`memang bikin cerdas!!

Saya punya apresiasi yang tinggi untuk para blogger yang mampu mengukir karya tulisnya secara kontinyu..
Kemampuan itu menunjukan kecerdasan yang tinggi, apalagi kalau contentsnya adalah sesuatu yang punya nilai tinggi, punya manfaat.

Semoga para blogger pada baca artikel ini, soalnya saya mau nanya nih..
Adakah kesamaan dengan saya ketika mengawali aktivitas blogging.

1. Awalnya bingung apa yang mau ditulis
2. Di tengah2 juga bingung, apa yang mau ditulis
3. sering punya banyak ide dan banyak pengalaman, tetapi buntu untuk mengekspresikan dalam bentuk tulisan
4. Ketika rasa bingung menentukan bahan tulisan sudah memuncak, akhirnya jadi males.
5. Awalnya merasa ga pede
6. Awalnya setelah posting dan kemudian membaca tulisan sendiri merasa lucu atau memalukan, sehingga tidak jarang membuat jadi malas menulis
7. Memaksakan karakter untuk meniru gaya penulisan orang lain
8. Sulit mengukir kalimat pertama jadi poin judgement bagi diri sendiri kalau anda tidak berbakat menulis
9.dll

Segitu dulu yah,..
Nah,beberapa poin di atas jujur saja sering saya alami..
Saya merasa tidak terlalu pintar menulis, but there`s nothing impossible..ya kan?

Sekarang pembahasan saya balik ke yang pertama tadi..
Yaitu hubungan antara ngeblog dengan kecerdasan..
Ini berhubungan dengan artikel saya sebelumnya “6 kemampuan yang harus diasah”
Di sana saya menjelaskan bahwa menulis adalah the 6th yang perannya sangat besar untuk mengoptimalkan otak. Menurut saya Menulis, adalah metode terbaik dalam mengecek kembali semua informasi yang telah diinput ke otak. Tidak percaya?boleh dicoba:D
Coba anda tulis tentang seminar yang baru saja anda ikuti, atau menyimpulkan hasil kerja hari ini, atau mungkin cukup dengan kegiatan anda hari ini..
Gimana?
Jika anda merasa sulit untuk mengekspresikannya dalam bentuk tulisan, saya khawatir, karena bisa jadi anda memang tidak paham dengan apa yang telah anda lakukan:D. Anda hanya melakukan sesuatu, mengabiskan waktu untuk hal itu..dan kemudian berlalu begitu saja tanpa anda paham dengan apa yang telah anda lakukan.
Bisa jadi sebenarnya informasi-informasi dari kegiatan yang telah anda lakukan sudah masuk ke dalam otak..akan tetapi, informasi tsb belum berurut, atau mungkin ada beberapa moment yang memang hilang karena anda ngantuk dan hilang konsentrasi..info2 tersebut perlu ada rapikan, salah satu caranya ya dengan menulis tadi..ada kembali mereview apa yang sudah anda lakukan, anda urutkan..dan yang terakhir, anda masukkan ke dalam LONG TERM MEMORY otak anda, tahap inilah info menjadi suatu ilmu yang mencerdaskan anda.

Ngeblog yang notabene adalah aktivitas yang banyak menulisnya, bagi saya adalah metode yang sangat tepat untuk belajar dan meningkatkan kecerdasan.

Dan orang-orang yang mampu secara kontinyu melakukannya dan dengan isi yang `bernilai`, tentu mereka adalah seorang pembelajar yang cerdas..

Semoga bermanfaat,

Bekasi, 10 april 2011
Gagat sukmono